“Самое страшное - открыть футляр”: Ярославская скрипачка рассказала, почему играет на улице и что держит ее в профессии
- 16:48 6 августа
- Никита Качалов
Ксения Расторопина окончила Ярославское музыкальное училище имени Собинова по специальности "Скрипка". Сейчас она преподаёт, играет на заказных выступления и иногда выходит играть на Кирова. Однако, еще недавно, девушка был не уверена, что музыка останется её профессией. За годы учебы она несколько раз собиралась всё бросить, а решение продолжать приняла только после выпуска.
Скрипка появилась в её жизни почти случайно. В детстве Ксения хотела играть на гитаре, а вся её семья связана с музыкой: отец играл на барабанах, мать пела в хоре, сестра занималась ударными. Но однажды, будущая скрипачка увидела по телевизору выступление оркестра.
"Мне попался какой-то концерт по телевизору, по моему, Венского филармонического оркестра. Я увидела скрипку и просто поняла: всё, хочу играть именно на ней. Мне было около пяти лет тогда. Я начала делать себе самодельные скрипочки, изображала, что пишу ноты"
Учиться она начала в семь лет. Инструмент, по словам Ксении, дался ей сравнительно легко: помогали слух и способность быстро понимать логику исполнения. Гораздо сложнее оказалось выдержать многолетнее обучение, в котором музыкальная школа сменяется училищем, а занятия занимают почти всё свободное время.
Первый раз уйти из музыки она решила ещё в пятом классе. Позднее желание всё бросить вернулось уже после поступления в училище.
«Когда я поступила, то хотела отчислиться буквально через неделю. Уже начала писать заявление, а потом подумала: ладно, ещё подожду. Так и прошли четыре года. Я собиралась отчисляться, наверное, каждый месяц или каждый год».
Окончила училище Ксения летом 2026 года. По её словам, именно после выпуска она впервые ясно поняла, что не хочет расставаться с профессией. Девушка стала чаще соглашаться на выступления и активнее играть вне занятий.
«Только после окончания училища я поняла, что действительно хочу двигаться в этой сфере. Мне это интересно, мне это нравится. Поэтому я стала чаще выходить играть и соглашаться на выступления, которые мне предлагают».
Сегодня основным направлением для неё стало преподавание. Среди учеников есть не только дети и подростки, но и взрослые — в том числе люди старше 30 и 40 лет. Ксения считает, что начать играть на скрипке можно практически в любом возрасте. По её оценке, при регулярных занятиях уже через полгода или год человек способен исполнить несложное произведение.
При этом представление о будущем у неё заметно отличается от привычного образа молодого исполнителя, который мечтает о сольных концертах и известности. Ксения признаётся, что большая сцена привлекает её скорее со стороны, а постоянная сольная карьера потребовала бы слишком много сил.
«Наверное, всем хочется выступать, всем хочется быть солистом. Со стороны это выглядит красиво, но я себя не совсем вижу в этой роли. Это слишком много моральных затрат, а большой отдачи я для себя не вижу».
Ей ближе ансамбль и оркестр — ситуации, в которых музыкант становится частью общего звучания, а не единственным центром внимания. Ещё больше Ксению интересует работа с учениками. В будущем она хотела бы подготовить собственные книги о преподавании скрипки и разобрать в них подходы, которые считает устаревшими или неэффективными.
«Я точно буду развиваться в преподавании. Вижу себя в этой сфере. Хочу написать пару книг о том, что меня не устраивает в нынешней педагогике, если говорить об обучении игре на скрипке».
Уличные выступления стали для неё не основной профессией, а способом совместить практику с дополнительным заработком. Летом Ксения рассматривала возможность найти обычную подработку, не связанную с музыкой, но решила, что несколько часов игры на улице подходят ей больше. Так она продолжает заниматься инструментом и не выпадает из исполнительского ритма.
«Я хотела устроиться на обычную работу, чтобы была стабильная зарплата. Потом поняла, что мне проще несколько часов постоять на улице. При этом я всё равно занимаюсь: играю, пальцы работают, я не выхожу из ритма».
Обычно одно такое выступление длится не более трёх часов. Доход каждый раз отличается: в самый неудачный день музыканты получили около 350–400 рублей, однако иногда сумма может доходить до нескольких тысяч. Ксения подчёркивает, что воспринимает это скорее как подработку и музыкальную практику, чем как стабильный источник дохода.
Играет она без микрофона и усилителя. Скрипачка считает, что естественного звучания инструмента достаточно: заинтересованный человек сможет подойти ближе, а остальным музыка не будет мешать.
«Мне не нравится играть через усиление. Если людям интересно, они подойдут и послушают. Когда скрипка звучит где-то вдалеке — это красиво. А когда слишком громко, музыка начинает давить и надоедать».
Но даже профессиональное образование не избавляет от страха перед прохожими. В концертном зале зрители заранее настроены слушать музыку. На улице публика не выбирала ни исполнителя, ни произведение — человек может остановиться, пройти мимо или вовсе раздражаться из-за чужой игры.
«В зал люди приходят на конкретный концерт. Они знают, что их ждёт, и ты даёшь им то, за чем они пришли. На улице все разные. Есть люди, которые вообще не любят скрипку, и это нормально. Самое сложное — начать: открыть футляр, достать инструмент, разложить пульт, пока все смотрят».
Со временем улица принесла не только уверенность, но и неожиданные истории. Однажды прохожие попросили Ксению и её напарницу сыграть песню Майкла Джексона для поздравления подруги. Музыканты подобрали мелодию примерно за полминуты, распределили партии на две скрипки и приняли участие в съёмке сюрприза.
Репертуар при этом не ограничивается академической музыкой. Ксения может на слух подобрать современную песню, поэтому по просьбам знакомых и прохожих играла композиции Моргенштерна, Инстасамки и группы «Король и Шут». На улице ей всё-таки пришлось исполнить и «Куклу колдуна» — песню, которую она прежде обещала себе не играть.
Несмотря на сомнения, попытки уйти и отсутствие мечты о сольной славе, Ксения осталась в музыке. Теперь она видит себя не знаменитой скрипачкой, а преподавателем и участницей ансамбля. Улица в этой истории стала не заменой профессии, а местом, где можно продолжать играть без экзаменов, сцены и подготовленной публики.
«Мне нравится, когда инструменты соединяются и получается общая композиция. Скорее всего, я буду больше заниматься ансамблевой деятельностью, а не сольной. И точно продолжу преподавать».